É um projeto que pretende estimular o protagonismo juvenil por meio de ações desenvolvidas e organizadas pelos grêmios estudantis. Essas ações poderão ser: sociais, comunitárias, culturais, esportivas e literárias.
Fiquem ligados, pois todos os meses serão propostos diferentes desafios para vocês! Será uma grande oportunidade para que possam contribuir com o exercício da cidadania, dentro do espaço democrático da escola, juntamente com a comunidade.
Os desafios realizados pelos Grêmios Estudantis (textos, vídeos, fotos, etc) deverão ser entregues e/ou encaminhados por e-mail, ao Núcleo Regional de Educação (NRE), onde a escola está jurisdicionada, até o último dia de cada mês.
Desafio 1: Desenvolver boas práticas relacionadas a questões ambientais.
Sugestões de temáticas: gestão de resíduos sólidos na escola, (não geração, redução, reutilização e reciclagem do lixo); água (reaproveitamento, redução de consumo, não desperdício); energia elétrica (consumo consciente e redução de consumo); o rio do entorno da escola; biodiversidade.
Desafio 2: Desenvolver boas práticas relacionadas a questões que envolvam ações sociais.
Sugestões de temáticas: campanhas sobre dengue e gripe H1N1, gravidez na adolescência, informativos sociais, etc.
Desafio 3: Desenvolver boas práticas relacionadas às questões que envolvam ações esportivas e/ ou culturais.
Sugestões de temáticas: campeonatos de xadrez, tênis de mesa, jogo de damas, dominó, futebol, vôlei, basquetebol, handebol, peteca, etc; participação em campeonatos interescolares; organização de mini olimpíadas (corrida, salto à distância, entre outros); exposição de trabalhos artesanais (desenhos, pinturas, esculturas, trabalhos manuais de toda a comunidade, juntamente com a APMF; apresentação de peças teatrais organizadas pelos alunos e/ou comunidade, musicais, organização de oficina de danças, festas típicas, etc.
Desafio 4: Desenvolver boas práticas relacionadas ao papel da mulher na literatura paranaense com enfoque nas seguintes escritoras: Helena Kolody, Alice Ruiz e Adélia Maria Woellner.
Sugestões de gêneros textuais: apólogos (narrativa que ilustra um ensinamento de vida por meio de situações semelhantes às reais, com objetos, animais, seres animados ou inanimados assumindo características humanas); haicai (poema de origem japonesa); poesia mínima.
